Vorstellung der Förderbereiche und der Fördergruppen der nbw
Aufgaben und Leistungen der Förderbereiche
In die Förderbereiche der nbw – Nordberliner Werkgemeinschaft gGmbH werden unabhängig von Art und Schwere der Behinderung alle Menschen mit Behinderung aufgenommen.
In kleinen Fördergruppen wird dort betreut und gefördert. Unsere Fördergruppen bieten eine intensive Zuwendung und ein individuell zugeschnittenes Betreuungs- und Förderangebot.
Ausgangspunkt unserer Arbeit sind die Entwicklungsmöglichkeiten jedes einzelnen. Jeder soll entsprechend seiner individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten die höchstmögliche Selbstständigkeit und Selbstbestimmung sowie die größtmögliche Unabhängigkeit von Assistenz erreichen.
Schwerpunkte der Förderung:
Die Förderschwerpunkte in den Fördergruppen beziehen sich auf den Erhalt, Förderung und Erwerb von Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen
- Lebenspraktische Fertigkeiten
- Hauswirtschaft
- Therapieangebote
- Handwerk
- Kommunikation und kognitive Fähigkeiten
- Sozialverhalten
- Integration in die gesellschaftliche und kulturelle Umwelt.
Darüber hinaus gibt es in den Fördergruppen auch gruppenübergreifende Aktivitäten, wie zum Beispiel Snoezelen, verschiedene Neigungsgruppen, Reha-Sport und gemeinsame Feiern, sowie verschiedene Angebote zur Teilhabe am Leben in der Gemeinschaft.
Lebenspraktische Fertigkeiten
Mit unseren Angeboten zur Förderung Lebenspraktischer Fertigkeiten und dem Mobilitätstraining soll ein möglichst hoher Grad an Unabhängigkeit von Assistenz im Umgang mit Bekleidung, der Nahrungsaufnahme, Hygiene sowie Mobilität und Orientierung erreicht werden. Die Förderung findet situativ im täglichen Ablauf statt.
| Bekleidung | Nahrungsaufnahme | Hygiene |
|---|---|---|
| • An– und Ausziehen | • Warm / kalt, süß / sauer | • Toilettenbenutzung, Monatshygiene, Bedürfnisse anmelden |
| • Eigene Kleidung erkennen | • Benutzung von Besteck | • Hände waschen |
| • Öffnen und schließen von Verschlüssen | • Selbstständiges Essen | • Zähne putzen |
| • Verschmutzungen erkennen | • Zubereitung von Mahlzeiten | • Pflegerische Assistenz |
| • Witterungsgerecht kleiden |
| Mobilitätstraining | Zeitliche Orientierung | Räumliche Orientierung |
|---|---|---|
| • Fortbewegung | • Uhrzeit | • in der Einrichtung |
| • Türen öffnen und schließen | • Tagesrythmus | • auf dem Gelände |
| • Treppenbenutzung | • Wochentage, Monate | • nähere Umgebung |
| • Unebenheiten überwinden | • Jahreszeit | • Einkaufsmöglichkeiten |
Hauswirtschaftlicher Bereich
Im hauswirtschaftlichen Bereich erfolgt die Förderung dahingehend, dass im Haushalt anfallende Verrichtungen möglichst eigenständig durchgeführt werden können.
Der tägliche Ablauf bietet dafür geeignete Situationen, die im Tages- und Wochenplan jeder Gruppe fest verankert sind.
| Reinigung der Gruppenräume | Einkauf | Mahlzeiten vor- und nachbereiten |
|---|---|---|
| • Handlungsabläufe | • Einkaufszettel erstellen (mit Hilfsmitteln) | • Erkennen und zubereiten von Lebensmitteln |
| • Erkennen der Notwendigkeit | • Waren aussuchen | • Handhabung der notwendigen Geräte |
| • Einpacken und transportieren | • Abwaschen und abtrocknen Tisch decken und abräumen |
Therapieangebote
Das zusätzliche Angebot von Motopädie und Ergotherapie ergänzt und unterstützt die individuelle Förderung.
Umfassende Pflegemaßnahmen bzw. individuelle Basisversorgung gehören selbstverständlich auch zu unserem Angebot.
Motopädie
Motopädie ist ein Konzept der Persönlichkeitsentfaltung über motorische Lernprozesse. Grundlage ist die Einheit von wahrnehmen, bewegen, erleben und handeln.
Ziel ist die Erweiterung der Handlungskompetenzen. Die Förderung erfolgt im Sinne der Psychomotorik erlebnis- und nicht handlungsorientiert.
Motopädie bietet Menschen mit Behinderung die Möglichkeit:
- eigene Fähigkeiten zu entdecken
- den eigenen Körper kennen zu lernen
- Kontakt und Kommunikationsmöglichkeiten zu nutzen und zu erweitern
Ergotherapie
Ergotherapie allgemein in der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen:
- Über Sinneserfahrungen im Fühlen und Handeln Lebenserfahrungen, Sozialkompetenzen und Handlungskompetenzen erlangen
Ziele der Ergotherapie in unserer Einrichtung:
- Verbesserung oder Kompensation der behinderungsbedingten, eingeschränkten Funktionen und Fähigkeiten
- Das Ziel der Hinführung zur Selbständigkeit in der Arbeitstherapie erfolgt noch nicht über ein Produkt, sondern vorerst über den Weg zum Produkt
Integration in die gesellschaftliche Umwelt
Im Förderbereich wird die Integration der Menschen mit Behinderung in die gesellschaftliche Umwelt gefördert.
Dazu ist die Tages- und Wochenstruktur durch verschiedene Gruppenaktivitäten und individuelle Förderangebote organisiert.
Dabei vermitteln Kontiniutät, Akzeptanz und gleichbleibende Erkennungsmerkmale Sicherheit und Vertrauen, so dass eine größere Ich-, Sach- und Sozialkompetenz erlernt werden kann.
Für das Erlernen eines entsprechenden Sozialverhaltens ist ein individuelles Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein erforderlich.
Weitere Voraussetzungen sind Eigeninitiative, gegenseitige Rücksichtnahme sowie individuell entwickelte Kommunikationsformen innerhalb der Gruppe.
Kontaktaufnahme:
- einzelne Personen / Gruppe erkennen
- eigenen Namen / Namen der Gruppenmitglieder erkennen
- Akzeptanz und Integration in der Gruppe
- Bedürfnisse äußern
Festlichkeiten:
- Geburtstagsfeiern, Ostern, Sommer– und Weihnachtsfest, Fasching
Gruppenübergreifende Aktivitäten
Snoezelen
Snoezelen ist eine besondere Form der Sinneswahrnehmung und gilt neben der basalen Stimulation als besonders geeignete Methode in der Arbeit mit Menschen mit Schwerstmehrfachbehinderungen.
Die Angebote werden nach den Wünschen der Beschäftigten mit möglichst wenig Lenkung durch die Betreuer in speziell eingerichteten Räumlichkeiten wahrgenommen.
Morgenkreis
Morgendliches Zusammentreffen (einmal pro Woche), von maximal 15 Personen (gruppenübergreifend), im großen Hockerkreis.
Zwei moderierende Therapeuten vermitteln Inhalte kognitiver, sozialer und motorischer Art u. a. mit Hilfe der unterstützten Kommunikation.
Regeln und Rituale geben dem Morgenkreis einen festen Rahmen. Die Themen richten sich nach aktuellen Ereignissen.
Um den Beschäftigten mit ihren individuellen Einschränkungen entgegen zu kommen und sie möglichst alle zu erreichen, steht das allsinnliche Lernprinzip immer im Vordergrund.
In jedem Morgenkreis gibt es die Gelegenheit (kleine Ballrunde) sich den anderen Beschäftigten, jeder nach seinen Möglichkeiten, mitzuteilen.
Neigungsgruppen
Einmal wöchentlich gibt es nicht alltägliche Angebote den Interessen der Beschäftigten entsprechend, wie zum Beispiel Musiktheater, Sport und Bewegung, Trommelgruppe und vieles mehr.
Daran können alle Beschäftigten auch gruppenübergreifend teilnehmen. Hierbei werden soziale Interaktionen angestrebt und gefördert.
Zusätzliche Angebote
Musik und Klangangebote, Spiegel, Spiegelkugel, Lichteffekte aus verschiedenen Lichtquellen, Wasserbett, Tastmaterialien, großes Liegekissen, Gerüche und Düfte.
Standorte der Förderbereiche
Sie benötigen noch weitere Informationen über die Förderbereiche?
Wir stehen Ihnen gerne zur Verfügung.